Przegląd Działań
Przed lub podczas czytania warto przejrzeć sposoby, w jakie ta powieść jest alegoryczna. Studenci będą potrzebować wiedzy na temat ważnych postaci rosyjskich i tego, jak odnoszą się do postaci Animal Farm . Jeśli rozpoczynasz to zadanie podczas czytania, uczniowie mogą wypełnić tę mapę postaci, aby pomóc śledzić ważne cechy każdej postaci. Jeśli wypełnisz przed czytaniem, badania internetowe mogą być pomocne w ustaleniu ważnych postaci i cech poszczególnych przywódców komunistycznych, którzy odgrywają znaczącą rolę w alegorii.
Ważne dane na farmie zwierząt i komunizmie
| KSIĘGA POSTACI | OPIS | RYSUNKI HISTORYCZNE |
|---|---|---|
| Stary majorze | On jest pierwszym ze zwierząt, który występuje przeciwko klasie robotniczej. Jest to jego oryginalna sugestia buntowania się przeciwko ludziom. | Karl Marx / Lenin |
| Śnieżna kula | Prawdziwy przywódca buntu, inne zwierzęta spoglądają na niego. On jest tym, który wymyśla plany wiatraka. | Leo Trocki |
| Napoleon | Po śmierci Starego Majora Napoleon używa Snowballa, by kontynuować marzenie majora. Po buncie przejmuje kontrolę, staje się tyranem. | Stalin |
| Donosiciel | Squealer często mówi w imieniu Napoleona i jest doskonały w używaniu retoryki do manipulowania zwierzętami. | Rosyjskie Media |
| Bokser i Clover | Bokser to działający koń, który całym sercem wierzy w sprawę. Pracuje na śmierć dla "Animalizmu". | Rosyjska klasa robotnicza |
| Mollie | Koń, który nigdy nie był dla buntu, w końcu zostaje zwabiony z farmy, ponieważ nie wierzy w ideologię zwierząt. | Rosyjskie klasy wyższe / Lojalni wobec cara |
| Benzoes | Inteligentny, mądry, stary osioł, który potrafi czytać i pisać równie dobrze jak świnie. Ciągle zauważa, że osły żyją przez długi czas, sugerując, że z wiekiem przychodzi mądrość. | Starsze pokolenie Rosjan |
| Mojżesz | Kruk, który mówi o zagubionym raju dla zwierząt o nazwie "Sugar Candy Mountain". | Rosyjski Kościół Prawosławny |
| Bluebell, Jessie i Pincher | Te psy są egzekutorami Napoleona. Używa psów, aby uruchomić Snowball z gospodarstwa. | Policja / wojsko |
| Pan i pani Jones | Pijany rolnik, który był właścicielem gospodarstwa, zanim zwierzęta przejęły. Umiera z nadzieją na odzyskanie farmy, ale nigdy nie. | Car Mikołaj II i dawna arystokracja |
| Panie Whymper | Kapitalista, który Napoleon wynajmuje do pracy, zajmuje się dla niego sąsiednimi gospodarstwami. | Kapitalizm w Związku Radzieckim |
| Pan Pilkington | Właściciel ziemski sąsiedniego gospodarstwa, który sprzedaje Napoleonowi trochę ziemi. W końcu dziwnie kibicuje sukcesowi Napoleona, który wydaje się fałszywy! | Przywódcy Anglii |
| Pan Frederick | Właściciel Pinchfield Farm, który znany jest z "prowadzenia twardych okazji", odbiera Napoleona, kupując od niego drewno podrabianymi rachunkami. Później próbuje siłą zabrać Animal Farm, ale się nie powiodło. | Przywódcy Niemiec |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
- Zidentyfikuj główne postacie w Animal Farm i wpisz ich nazwy w pola tytułowe po lewej stronie wykresu.
- Wybierz Storyboard That reprezentuje każdy z literackich znaków.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Określ odpowiednie postacie historyczne dla każdego z literackich znaków.
- Użyj Wyszukiwania u góry, aby uzyskać odpowiednie zdję cia z Photos for Class aby reprezentować każde rysunki historyczne.
- Wypełnij teksty o charakterze, wierzeniach / ideałach , a sojuszników i wrogów zarówno dla literackich postaci, jak i postaci historycznych.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Przegląd Działań
Przed lub podczas czytania warto przejrzeć sposoby, w jakie ta powieść jest alegoryczna. Studenci będą potrzebować wiedzy na temat ważnych postaci rosyjskich i tego, jak odnoszą się do postaci Animal Farm . Jeśli rozpoczynasz to zadanie podczas czytania, uczniowie mogą wypełnić tę mapę postaci, aby pomóc śledzić ważne cechy każdej postaci. Jeśli wypełnisz przed czytaniem, badania internetowe mogą być pomocne w ustaleniu ważnych postaci i cech poszczególnych przywódców komunistycznych, którzy odgrywają znaczącą rolę w alegorii.
Ważne dane na farmie zwierząt i komunizmie
| KSIĘGA POSTACI | OPIS | RYSUNKI HISTORYCZNE |
|---|---|---|
| Stary majorze | On jest pierwszym ze zwierząt, który występuje przeciwko klasie robotniczej. Jest to jego oryginalna sugestia buntowania się przeciwko ludziom. | Karl Marx / Lenin |
| Śnieżna kula | Prawdziwy przywódca buntu, inne zwierzęta spoglądają na niego. On jest tym, który wymyśla plany wiatraka. | Leo Trocki |
| Napoleon | Po śmierci Starego Majora Napoleon używa Snowballa, by kontynuować marzenie majora. Po buncie przejmuje kontrolę, staje się tyranem. | Stalin |
| Donosiciel | Squealer często mówi w imieniu Napoleona i jest doskonały w używaniu retoryki do manipulowania zwierzętami. | Rosyjskie Media |
| Bokser i Clover | Bokser to działający koń, który całym sercem wierzy w sprawę. Pracuje na śmierć dla "Animalizmu". | Rosyjska klasa robotnicza |
| Mollie | Koń, który nigdy nie był dla buntu, w końcu zostaje zwabiony z farmy, ponieważ nie wierzy w ideologię zwierząt. | Rosyjskie klasy wyższe / Lojalni wobec cara |
| Benzoes | Inteligentny, mądry, stary osioł, który potrafi czytać i pisać równie dobrze jak świnie. Ciągle zauważa, że osły żyją przez długi czas, sugerując, że z wiekiem przychodzi mądrość. | Starsze pokolenie Rosjan |
| Mojżesz | Kruk, który mówi o zagubionym raju dla zwierząt o nazwie "Sugar Candy Mountain". | Rosyjski Kościół Prawosławny |
| Bluebell, Jessie i Pincher | Te psy są egzekutorami Napoleona. Używa psów, aby uruchomić Snowball z gospodarstwa. | Policja / wojsko |
| Pan i pani Jones | Pijany rolnik, który był właścicielem gospodarstwa, zanim zwierzęta przejęły. Umiera z nadzieją na odzyskanie farmy, ale nigdy nie. | Car Mikołaj II i dawna arystokracja |
| Panie Whymper | Kapitalista, który Napoleon wynajmuje do pracy, zajmuje się dla niego sąsiednimi gospodarstwami. | Kapitalizm w Związku Radzieckim |
| Pan Pilkington | Właściciel ziemski sąsiedniego gospodarstwa, który sprzedaje Napoleonowi trochę ziemi. W końcu dziwnie kibicuje sukcesowi Napoleona, który wydaje się fałszywy! | Przywódcy Anglii |
| Pan Frederick | Właściciel Pinchfield Farm, który znany jest z "prowadzenia twardych okazji", odbiera Napoleona, kupując od niego drewno podrabianymi rachunkami. Później próbuje siłą zabrać Animal Farm, ale się nie powiodło. | Przywódcy Niemiec |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę znaków dla głównych znaków.
- Zidentyfikuj główne postacie w Animal Farm i wpisz ich nazwy w pola tytułowe po lewej stronie wykresu.
- Wybierz Storyboard That reprezentuje każdy z literackich znaków.
- Wybierz kolory i ułożenie odpowiadające opowieściom i cechom charakteru.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Określ odpowiednie postacie historyczne dla każdego z literackich znaków.
- Użyj Wyszukiwania u góry, aby uzyskać odpowiednie zdję cia z Photos for Class aby reprezentować każde rysunki historyczne.
- Wypełnij teksty o charakterze, wierzeniach / ideałach , a sojuszników i wrogów zarówno dla literackich postaci, jak i postaci historycznych.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Jak Połączyć Postacie z Odpowiadającymi im Postaciami Historycznymi w Farmie Zwierzęcej
Historia Badań
Zachęć uczniów, aby przeczytali więcej o głównych bohaterach rewolucji rosyjskiej i ich pochodzeniu. Na przykład cechy, osobowości i motywacje znaczących postaci historycznych. Zapewni to uczniom pewne informacje przed analizą i ułatwi porównania.
Przeanalizuj tło Postaci
Zidentyfikuj głównych bohaterów i poproś uczniów, aby przeanalizowali ich cechy i motywacje. Zapytaj uczniów, jaką rolę odgrywa każda postać w historii i jak ich motywacje wpływają na inne postacie i całą historię.
Zrób Diagram Venna
Poproś uczniów, aby po jednej stronie wymienili wszystkie postacie z Farmy zwierzęcej, a po drugiej postacie historyczne, które reprezentują. Poproś każdego ucznia, aby wybrał jedną postać i odpowiadającą jej postać historyczną w celu dokonania porównania. Uczniowie mogą ocenić podobieństwa i różnice między tymi postaciami na diagramie Venna.
Zbadaj Różnice Ideologiczne
Porównaj filozofie i przekonania bohaterów z filozofiami ich historycznych przodków. Pomyśl o nacisku Snowballa na edukację i poparciu Trockiego dla rewolucji światowej. Promuj dyskusję na podstawie tych filozofii i tego, czy miały one jakikolwiek znaczący wpływ podczas rewolucji.
Zachęcaj do Dialogu i Refleksji
Poproś uczniów, aby zastanowili się nad tymi powiązaniami i ich znaczeniem. Zachęć ich, aby przedyskutowali, w jaki sposób alegoria poprawia ich zrozumienie księgi i wydarzeń historycznych. Uczniowie mogą także porównać prawdziwość tych wydarzeń w opowiadaniu i czy miały na nie wpływ własne poglądy autora.
Często Zadawane Pytania Dotyczące Postaci z Farm Zwierzęcych
Jakie znaczenie ma Napoleon jako postać w tej historii?
Jedną ze świń, która po powstaniu przejmuje przywództwo, jest Napoleon. Jest żądny władzy, przebiegły i ambitny. Zbiera władzę i w miarę rozwoju narracji przejmuje de facto stanowisko szefa Farmy Zwierzęcej. Stopniowo staje się częścią problemu, który obiecał rozwiązać, a wszystkie zwierzęta na farmie zdają sobie sprawę z ironii sytuacji.
Co wyróżnia Starego Majora na tle innych bohaterów „Folwarku zwierzęcego”?
Stary Major to doświadczony dzik, który jest lubiany w całej farmie. Ma wizję świata bez klas, jest inteligentny i dobrze mówi. W swoim przemówieniu zachęca zwierzęta do powstania w opozycji do ludzkiej dominacji. To on był powodem, dla którego Napoleon i Snowball zaczęli pracować dla rewolucji.
Jaką rolę w tej historii odgrywa pan Jones?
W książce Jones jest agresywnym rolnikiem, który reprezentuje skorumpowaną elitę rządzącą. Zwierzęta buntują się w wyniku jego nieostrożności i okrucieństwa. W końcu zwierzęta zdają sobie sprawę, że pomimo wszelkich wysiłków świnie okazały się dokładnie takie same jak pan Jones.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Farma Zwierząt
To Działanie Jest Częścią Wielu Przewodników dla Nauczycieli
- Czar Nicholas II • Museum of Photographic Arts Collections • Licencja No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Karl-Marx-Stadt auf Trab - Friedenslauf am Karl-Marx-Monument • Uwe Kaufmann1 • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Kazan temple and Historical muzeum • akk_rus • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Marx at Highgate • [Duncan] • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- STALIN-angry-JPG • snowlepard • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Trotsky cor 06 • Luiz Fernando / Sonia Maria • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
